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公文の先生に学んだこと

今日は仕事で公文の先生に会いました。先生はとても親切で、いつの間にか個人カウンセリングしてくれていました。

○とにかくインプットすれば、そのうちアウトプットが出る!結果が出ないと途中で諦めないこと。

○読み聞かせを5千回くらいすると本が好きになり、自分で読むようになる

○日常の行動も全て言葉にすると、子どもはそれを覚える

○二歳までに経験したことは無条件で好きになる

○運動能力も訓練で上達する

○ママが楽しそうにしていると、子どもも興味を持つ

○日ごろから言葉をかけて聞かせていないと叱っても聞いてもらえない

○すうじ盤は、数の順序、足し算の練習になる

○ワークを嫌がるのは、実物でその概念(例えば大きい、小さい)が身についていないので、紙の上だとわからなかったり苦痛になる

インプットが足りないという結論に至り、モチベーションが上がりました。こういうお話をしてもらえるだけでも公文(に限らず)に通う意義があるのだなあと思いました。

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No title

なるほどー。
すごく勉強になります。
とにかくインプットなんですね。
最近、ブログ書いたり、読んだりで、
ちょっと取り組みゆるくなっていますが、
もう少し頑張ります。
ありがとうございました!

エルママさんへ

こんにちは。コメントありがとうございました!

うちもカード類は時間がなかったり子どもがその気じゃなかったりしてできない日も多いのですが、そういった日々の小さなことにとらわれず、「インプットが大事」だという大原則を忘れずに進んでいこうと思いました。

ブログの「地頭」にも興味あります♪
プロフィール

nanamama

Author:nanamama
ナナ:2008年6月生まれの男の子。
アリ:2011年8月生まれの女の子。
ママ:昔はビジネス書、今は子育て・教育関係の本を読むのが趣味のワーキングマザー。
地域や年代問わずいろいろな人と触れ合ったり、産後の女性の心身のケアをライフワークにしていきたいと思っています。

その他、グリーンスムージー、やせる?!体操など…美容健康ネタにすぐ飛びつきますが、熱しやすく冷めやすいです。

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